教師介紹

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有這豐富的指導教育經驗!

教師的留言

想要在短期間讓每位留學生都能吸收到充實的內容,需要有專門的教授法,豐富經驗的教師,學生的自我意思,三合一体。

水洗 直子

我們會指導毎位學員在課堂以外學到的内容運用,和儘可能的增加口語運用時間,讓毎位學員發揮出他們的所有潛在的語言能力。
在口語測試時,我們會實施比較難的問題。初期階段,很多學員會聽不清或聽不懂,不知道如何回答,這是為了能讓毎位學員自己感覺到自己的學習不足,無意識的復習是學習語言最快之道。
我們希望來到本中心的學員們,無壓力的修得日語運用能力,創造很多美好的回憶。

土田 英明
(日本語教師養成講座修了)

我有剛滿一歳半的孫子,非常可愛。
希望能夠與大家度過愉快又難忘的日語課程。
目前也有在教熊本縣,中小學裡外籍小朋友的日語課。

上場 寛子
(日本語教師養成講座修了)

對我來説,毎個學生都能提升日語能力的快感,沒有比這樣的事更加讓我快樂。
希望能夠幫助,跟多的學生們來提升自我的日語能力。

最近的指導課程

學習者 參加日語學習
班之前
學習時間 到達目標(平均)
北京・軟件開發公司軟件開發技術員 沒學過日語 4個月(240小時) 日語能力考試:3級
日本福岡・軟件開發公司軟件開發技術員 沒學過日語 4個月(480小時) 日語能力考試:2級
日語運用能力:中級-上
日本福岡・遊戲軟件公司技術人員 日語基礎 3個月(72小時) 日語能力考試:3級
日語運用能力:中級-上
日本東京・日本經濟產業局相關日企職員 日語基礎 1個月(100小時) 日語能力考試:4級
日語運用能力:初級-上
日本東京・製造業公司職員 沒學過日語 6個月(240小時) 日語能力考試:3級
日語運用能力:中級-上
日本東京・手提電話公司技術人員 初級 3個月(300小時) 日語運用能力:中級-上